一点带孩子学书法的心得体会~
73675谈天说地
毛笔和硬笔的关系可能会有点争议,反正田蕴章教授的观点我很赞成,毛笔字写得好的,硬笔字不会写的差,反过来不一定,这个仁者见仁智者见智了,不争论,反正硬笔字写的好的比毛笔字多很多。
毛笔为什么调整性格,因为毛笔字粗细轻重刚柔变化,需要慢慢的改变体会的,不像硬笔,力气大小都是一样粗细,所以写毛笔字一得慢,二得用心,有的孩子写铅笔字,恨不得把铅笔都按断了,就是对力量的掌控没到位,学习毛笔可以改善,太小,不适合学硬笔,大孩子,软硬都可以。
今天就谈这么多吧,我自己的的体会,欢迎大家指正,没事我也会更新一下心得体会,用分割线区别
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个人建议,二年级以下,不太建议学习硬笔,因为握笔姿势很难纠正,小孩子手腕没有发育匹配,肌肉记忆力差一些,写着写着手腕就勾起来了,下笔轻重乱干,大一些姿势纠正会很快,这是我们的实际经验对比,当然也会有特例,万事无绝对,别家教写字的情况不知道,可能概括的不全面。
今天有个小孩子说她的字写好了,比较喜欢写作业了,看着好看,老师也安排她办黑板报,我觉得这是对孩子信心的提振,希望老师们可以多鼓励。
2018/05/09