姐姐家宝贝今年一岁零三个月了，虽然知道不同年龄段的小朋友，都有不同的接收能力和训练方法，但苦于不知该如何进行早教训练，近期一直闷闷不乐。　　询问了育儿专家后，最终才有了答案。接下来，就与大家分享下：　　方法一：保护孩子的求知欲。一周岁左右的小孩，对这个世界充满了好奇，是十足的“好奇宝宝”。他们喜欢用小手指指向某个物体，或者是遇见之前没见过的物体，喜欢用手触碰，这都是求知欲强烈的体现。这时，家长一定不要大声呵责或是强行抱走孩子，建议家长带孩子多到室外走走，呼吸一下新鲜空气，见见新鲜事物。　　方法二：增加与孩子交流的次数，多提问。语气不宜“奶声奶气”或者“儿童音”，正常说话就可以了，这对孩子大脑“语言”系统的完善有很好的作用。晚说话的孩子不一定不会说，不要非得揠苗助长，让孩子一夜之内学会说话，要给孩子自然成长的时间。　　方法三：孩子做出危险动作，家长应迅速做出反应，及时喊停。一岁多的孩子，大脑跟白纸无二，养成什么习惯很容易就延续下来了。当然，此时家长一定要做善意的引导，让孩子认识新生事物，有所进益。　　希望对大家有所帮助！